騷廬: 共體時艱

共體時艱

慶幸身處現在任教的這所學校，身邊的學生都懂得感恩，尤其高中學生，深知老師的辛勞，不吝嗇對老師的鼓勵。儘管我沒任教高中，但一些在初中時教過，或不同活動場合結識的學生，待我也很好。作為老師，我也很感激學生的支持，很珍惜這份福氣。

每每看到學生關心自己或其他老師時，心裏就莫名奇妙的感到踏實。學生懂得關懷老師已很難得，而且除了碰面時說聲「加油」或「繼續努力」外，學生有時會寫信或心意卡，甚至親手製作小禮物，這些心意都比老師的體貼。面對學生的關心，當然窩心；但想到他們的處境，又是憂心！這群有心的學子，多是中六或中七學生，再過兩、三個月，他們便得全力應付公開試了，無論舊制高考或新高中學制的考試，都是人生一大關口。在我眼內，看到不少同學的疲態比老師的更明顯，考試壓力不比老師的工作壓力小。老師們能夠為學生做的，除了是繼續教好學生，就是課後給予關懷。